Kronika města Český Krumlov 2014

Školství, školy a mimoškolská zařízení

Mateřské školy v Českém Krumlově v roce 2014

Město Český Krumlov bylo i v roce 2014 zřizovatelem sedmi mateřských škol. Všechny fungovaly jako příspěvkové organizace s právní subjektivitou. Provoz mateřských škol byl finančně zajištěn prostřednictvím Odboru školství, sportu a mládeže Městského úřadu Český Krumlov.

Celková kapacita mateřských škol činila 579 míst ve 22 třídách. K 30. září 2014 bylo v českokrumlovských mateřských školách zapsáno 558 dětí. Příspěvek na částečnou úhradu neinvestičních nákladů činil 300 Kč měsíčně. Děti v posledním ročníku předškolního vzdělávání byly podle platné legislativy od této úhrady osvobozeny.

Všechny mateřské školy vykazovaly stabilní provoz, úzkou spolupráci s rodiči, základními školami, DDM Český Krumlov i dalšími místními subjekty. Pokračovalo vybavování škol moderními pomůckami a nábytkem, probíhala plánovaná údržba i dílčí rekonstrukce a opravy objektů. V některých případech došlo k přímým investicím do zlepšení technického zázemí a vybavení.

Níže jsou uvedeny jednotlivé školy s přehledem základních údajů a aktivit.

Přehled mateřských škol

Název mateřské školy

Kapacita / třídy

Počet dětí

Počet pedagogů

Počet nepedagogů

MŠ T. G. Masaryka 199

60 / 2

MŠ Za Soudem 344

45 / 2

MŠ Plešivec I/279

126 / 5

126

MŠ Vyšehrad 168

112 / 4

112

MŠ Tavírna 119

60 / 2

MŠ Za Nádražím 223

81 / 3

MŠ Plešivec II/391

120 / 4

115

CELKEM

604 / 22

597

Pozn.: Údaje reflektují maximální naplnění dle výkazů a výroční zprávy k 30. 9. 2014.

Charakteristika jednotlivých škol

MŠ T. G. Masaryka 199

Ředitelka: Lucie PavcováVzdělávací program: „Hrajeme si celý den“Mateřská škola sídlí v městské vile se dvěma zahradami. V roce 2014 probíhala obnova herních prvků, modernizace sociálního zařízení a vybavení kuchyně. Škola aktivně spolupracovala se ZŠ T. G. Masaryka, s rodiči a účastnila se řady městských kulturních akcí.

MŠ Za Soudem 344

Ředitelka: Dana MičanováVzdělávací program: „Barevné kamínky“Škola se nachází v klidném prostředí s velkou zahradou. V roce 2014 byla provedena výměna výtahové plošiny pro tělesně postižené dítě. Děti pracovaly v projektu „Mrkvička“, podílely se na výtvarných soutěžích a škole se dařilo úspěšně rozvíjet integraci.

MŠ Plešivec I/279

Ředitelka: Eva TomšovskáVzdělávací program: „Je nám dobře na světě“Škola sídlí v rozlehlé vile s velkou zahradou. V roce 2014 proběhla obnova interiérů, zakoupeny byly nové výukové pomůcky, vybavení tříd a obměněn byl nábytek. Mateřská škola se aktivně zapojovala do akcí města a spolupracovala se ZŠ Plešivec.

MŠ Vyšehrad 168

Ředitelka: Marie IndrováVzdělávací program: tematický podle ročních obdobíČtyřtřídní mateřská škola s keramickou dílnou a ateliérem je oblíbená díky výtvarnému zaměření. V roce 2014 byla opravena střecha a proběhly stavební úpravy jídelny. Škola podporuje děti se speciálními vzdělávacími potřebami a pokračuje v integraci ve spolupráci s ICOS.

MŠ Tavírna 119

Ředitelka: Jiřina KučerováVzdělávací program: „Já, ty, my – všichni spolu“ (Začít spolu)Alternativně zaměřená škola v centru města s bezbariérovým přístupem. V roce 2014 byla rekonstruována kuchyně a obnoveny části zahrady. Aktivní zapojení do komunitních projektů a práce s dětmi se speciálními potřebami pokračovala za podpory ICOS.

MŠ Za Nádražím 223

Ředitelka: Růžena HláskováVzdělávací program: „Jaro, léto, podzim, zima – s kamarády je nám prima“Třídy ve školce byly plně obsazeny. V roce 2014 proběhla celková rekonstrukce elektroinstalace a výměna podlah. Mateřská škola nadále úzce spolupracovala se ZŠ Za Nádražím, DDM a dalšími institucemi.

MŠ Plešivec II/391

Ředitelka: Helena AdamováVzdělávací program: Zdravý životní styl, jazykové a sociální kompetenceV klidném sídlišti Plešivec fungovala škola ve čtyřech třídách. V roce 2014 byla opravena střecha a rozšířen interiér o nové výukové zázemí. Probíhala intenzivní spolupráce s rodiči a zajištění vzdělávání dětí se specifickými potřebami.

Závěrečné hodnocení

Rok 2014 byl pro mateřské školy v Českém Krumlově obdobím stabilní činnosti. Naplněnost kapacit svědčí o vysoké poptávce po předškolním vzdělávání ve městě. Školy poskytovaly kvalitní pedagogickou péči a úspěšně pokračovaly v integraci dětí se speciálními potřebami. Významná byla spolupráce s dalšími vzdělávacími, kulturními a sociálními institucemi ve městě.

Základní školy v Českém Krumlově v roce 2014

Město Český Krumlov bylo v roce 2014 zřizovatelem čtyř základních škol, které působily jako samostatné příspěvkové organizace s právní subjektivitou podle zákona č. 561/2004 Sb., školského zákona. Zajištění jejich provozu spadalo pod Odbor školství, sportu a mládeže Městského úřadu Český Krumlov.

Všechny čtyři základní školy disponovaly devíti ročníky, rozdělenými na první a druhý stupeň. Celková kapacita základních škol činila 2 000 míst ve 69 třídách. K 30. září 2014 bylo zapsáno celkem 1 521 žáků. Školní družiny byly provozovány při všech školách, stejně jako školní jídelny. Výše úplaty za školní družinu činila 150 Kč měsíčně v ZŠ Plešivec a ZŠ Za Nádražím, a 100 Kč měsíčně v ZŠ Linecká a ZŠ T. G. Masaryka.

Přehled základních škol ve školním roce 2014/2015

Škola

Ředitel(ka)

Kapacita

Počet tříd

Žáků

Školní družina kapacita / žáků

Školní jídelna kapacita / strávníků

ZŠ Linecká

Mgr. Irena Polášková¹

400

163

50 / 45

300 / 115

ZŠ Plešivec

Mgr. Jaroslava Neumannová

450

439

90 / 85

1000 / 393

ZŠ T. G. Masaryka

Mgr. Vlastimil Hlásek

450

266

90 / 71

450 / 216

ZŠ Za Nádražím

Mgr. Dana Hoššová

700

655

170 / 170

1000 / 663

¹ Do 31. 7. 2014 vedl školu Mgr. Karel Dvořák.

Podrobnosti o jednotlivých školách

Základní škola Linecká

Škola se nachází v historickém centru města a je určena pro rozsáhlou spádovou oblast zahrnující mimo jiné centra města, Latrán, Plešivec, Nové Spolí či Za Soudem. Disponuje 31 učebnami, z toho 7 odbornými. Tělesná výchova probíhá v jedné tělocvičně, školní jídelna funguje jako výdejna (obědy se dovážejí ze ZŠ Za Nádražím).

V roce 2014 proběhla další etapa výměny oken, výstavba nové kotelny, malování tříd a běžná údržba včetně výměny radiátorů a drobných stavebních zásahů.

Základní škola Plešivec

ZŠ Plešivec je sídlištní škola sloužící dětem z Plešivce, Konvalinkové, Pod Kaštany a Zvonkové ulice. Škola má 22 učeben, z toho dvě odborné, dílnu, tělocvičnu, cvičnou kuchyňku a knihovnu. Je zde rovněž školní klub.

V roce 2014 došlo k zateplení budovy, pokračovala výměna oken, opravy interiérů a vybavení odborných učeben. Byly osazeny žaluzie, vymalovány prostory a provedena další drobná údržba.

Základní škola T. G. Masaryka

Tato škola, sídlící v budově z roku 1929, je určena především pro děti ze Špičáku, Urbinské, Dobrkovic, Chvalšinské ulice a přilehlých oblastí. Vyučování probíhá ve 13 kmenových třídách a několika odborných učebnách, nechybí ani tělocvična, dílny a cvičná kuchyň.

V roce 2014 byla provedena údržba asfaltového povrchu dvora, oprava kanalizace, omítek, podlah, výmalba budovy, oprava plotu a další drobné opravy.

Škola je známá rozšířenou výukou tělesné výchovy se zaměřením na fotbal.

Základní škola Za Nádražím

Největší školou ve městě je ZŠ Za Nádražím, tvořená třemi pavilony. Disponuje 26 kmenovými třídami, tělocvičnami, odbornými učebnami (fyzika, chemie, přírodopis, informatika), keramickou pecí a novým sportovním hřištěm. Slouží žákům z Vyšného, Dobrkovic, Za Nádražím a přilehlých oblastí.

V roce 2014 škola provedla opravy v kotelně, výměnu osvětlení, údržbu sportovního nářadí, opravy PVC a další drobné technické úpravy.

Technický stav a plánované opravy

Vzhledem k věku budov se každoročně provádějí nezbytné opravy a rekonstrukce. Nejčastěji jde o výměny oken, podlah, rozvodů a modernizace odborných učeben. Významnější investice byly naplánovány především na rok 2015 (např. zateplení, výměna topení, rekonstrukce hřišť a dílen).

Asistenti a podpora inkluze

Služby osobních asistentů byly v roce 2014 zajištěny skrze registrovanou službu ICOS o.s., která poskytuje tuto službu dětem se zdravotním znevýhodněním. Město přispělo na tuto službu neinvestiční částkou ve výši 250 000 Kč.

Prezentace škol

Základní školy v Českém Krumlově aktivně prezentují svou činnost prostřednictvím webových stránek, příspěvků v regionálním tisku a účastí na městských kulturních akcích, jako je Kouzelný Krumlov. Školy se rovněž pravidelně zapojují do olympiád, soutěží a dalších vzdělávacích aktivit.

Střední školy v Českém Krumlově

Informace o středních školách na území města Český Krumlov za rok 2014 jsou k dispozici především na webových stránkách jednotlivých škol, v jejich výročních zprávách, tiskových zprávách Gymnázia Českých Krumlov a rovněž u jejich zřizovatele, kterým je Jihočeský kraj.

Jedná se o tyto střední školy:

Střední odborná škola zdravotnická a Střední odborné učiliště
Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České
Gymnázium Český Krumlov

Střední odborná škola zdravotnická a Střední odborné učiliště Český Krumlov v roce 2014

Střední odborná škola zdravotnická a Střední odborné učiliště v Českém Krumlově, příspěvková organizace Jihočeského kraje, poskytovala v roce 2014 odborné vzdělávání v maturitních i učebních oborech zejména v oblasti zdravotnictví, sociální péče, gastronomie a služeb. Školu navštěvovalo ve školním roce 2014/2015 celkem 304 žáků, z toho 126 ve studijních oborech s maturitou a 171 v oborech učebních. Výuka probíhala v celkem 7 třídách, což odráželo stabilizovaný zájem o studium a vyvážené zastoupení obou typů vzdělávání.

Škola připravovala žáky na povolání praktické sestry (zdravotnického asistenta), pracovníka v sociálních službách, rekondičního a sportovního maséra, kuchaře-číšníka, prodavače a další profese v oblasti služeb. Nedílnou součástí výuky byla odborná praxe vykonávaná v nemocnicích, domovech seniorů, sociálních ústavech, restauracích, prodejnách a dalších provozech. Díky tomu získávali žáci zkušenosti přímo v reálném prostředí budoucího povolání, což významně posilovalo jejich uplatnitelnost na regionálním trhu práce.

Materiální zázemí školy tvořily odborné učebny v hlavním areálu na adrese Tavírna 342, střediska odborného výcviku a specializované učebny pro zdravotnické a sociální obory. Žáci učebních oborů využívali také truhlářskou dílnu ve Chvalšinách a další pracoviště praktického vyučování. V roce 2014 pokračovala škola v modernizaci svého vybavení – navazovala na projekty zaměřené na využití informačních technologií ve výuce a připravovala významnou investici do snížení energetické náročnosti budovy, která byla podpořena z Operačního programu Životní prostředí.

V průběhu roku se škola věnovala také aktivitám v oblasti prevence sociálně patologických jevů, podpory zdravého životního stylu a profesního rozvoje žáků. Součástí vzdělávacího programu byly přednášky, semináře a kurzy zaměřené na profesní etiku, komunikaci, první pomoc a prevenci rizikového chování. Škola rovněž úzce spolupracovala s řadou regionálních institucí – nemocnicí v Českém Krumlově, domovy seniorů, sociálními službami a partnerskými pracovišti odborného výcviku.

Střední odborná škola zdravotnická a Střední odborné učiliště tak v roce 2014 plnila důležitou roli v odborném vzdělávání regionu. Škola poskytovala stabilní nabídku maturitních i učebních oborů, rozvíjela praktickou výuku a pokračovala v modernizaci svého zázemí. Díky tomu zůstala významnou institucí odborného vzdělávání v Českém Krumlově, připravující mladé lidi pro profesní uplatnění ve zdravotnictví, sociálních službách, gastronomii a dalších oblastech služeb.

Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České v roce 2014

Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České, příspěvková organizace zřízená Jihočeským krajem, vstoupila do roku 2014 jako významná regionální instituce uměleckého vzdělávání. Školu navštěvovalo ve školním roce 2014/2015 celkem 194 studentů v šesti výtvarných oborech – grafickém designu, užité fotografii a médiích, užité malbě, scénické a výstavní tvorbě, keramice a porcelánu a kamenosochařství. Obory byly vyučovány ve čtyřech ročnících formou denního studia ukončeného maturitní zkouškou.

Výuka probíhala na třech pracovištích v historickém jádru Českého Krumlova, zejména v areálu bývalé Tavírny a v nově rekonstruovaných prostorech klášterního areálu. Škola disponovala 34 učebnami, z toho 26 odbornými ateliéry a dílnami, včetně kreslíren, grafických a fotografických pracovišť, keramických a sochařských dílen a specializovaných učeben s moderním ICT vybavením. K dispozici byla také bohatá školní knihovna obsahující přes 6 500 svazků odborné a umělecké literatury.

Rok 2014 byl pro školu obdobím významného rozvoje technického zázemí. Výrazně se modernizovalo vybavení ateliérů i počítačových pracovišť; ve škole bylo v provozu téměř 120 počítačů a specializovaných zařízení včetně profesionálních grafických stanic a fototechniky. Důležitou investicí byla také instalace nové pece na výpal keramiky dřevem, která umožnila rozšířit technologické postupy v keramické tvorbě.

Škola v roce 2014 intenzivně spolupracovala s uměleckými institucemi a partnerskými školami v České republice i zahraničí. Nejvýznamnějším projektem byl přeshraniční program „Mizející řemesla a jejich aplikace v 21. století“, realizovaný ve spolupráci s HBLA für künstlerische Gestaltung Linz v rámci Evropské územní spolupráce Rakousko – Česká republika. Projekt přinesl studentům řadu workshopů, prezentací a výstav, z nichž nejvýraznější byla výstava „Zeichen und Schrift“, která byla představena jak v Českém Krumlově, tak v Linci.

V rámci kulturního života města se škola aktivně podílela na řadě akcí – studenti připravovali výtvarné instalace, výpravné plakáty, dekorace či městské výstavy. Součástí roku byly i odborné přednášky, exkurze, výtvarné soutěže a veřejně přístupné tvůrčí dílny. Výrazným momentem roku byl veřejný workshop a první výpal v nové peci na dřevo, kterého se účastnili i žáci základních uměleckých škol a zástupci partnerské školy z Rakouska.

Škola nadále usilovala o vysokou kvalitu uměleckého a všeobecného vzdělávání, podporovala individuální rozvoj studentů a jejich přípravu na vysokoškolské studium uměleckého, pedagogického či technického směru. V hospodaření roku se podařilo dosáhnout kladného výsledku v doplňkové činnosti, která zahrnuje realizaci zakázek a projektů pro město i regionální instituce. Veškeré zjišťované kontroly proběhly bez závad.

Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České tak v roce 2014 potvrdila své postavení jako významné centrum uměleckého vzdělávání v jižních Čechách – modernizující, spolupracující s evropskými partnery a pevně zakotvené v kulturním životě Českého Krumlova.

Gymnázium Český Krumlov ve školním roce 2013/2014

Gymnázium Český Krumlov, zřízené Jihočeským krajem jako příspěvková organizace, navštěvovalo ve školním roce 2013/2014 celkem 416 studentů ve čtyřletém, šestiletém a osmiletém studiu. Výuka probíhala v 18 třídách, z toho osm tříd osmiletého gymnázia, šest tříd šestiletého a čtyři třídy studia čtyřletého. Domov mládeže poskytl ubytování 46 studentům.

Škola se i v tomto roce zaměřovala na přípravu studentů ke studiu na vysokých a vyšších odborných školách, na rozvoj samostatného myšlení, zodpovědnosti a osobnostních hodnot. Výuka byla realizována podle školních vzdělávacích programů, s důrazem na jazykové, přírodovědné i společenskovědní kompetence. Rozšiřovala se nabídka volitelných předmětů – nově přibyly např. Fyzikálně-chemický seminář, Netradiční matematika, Humanitní seminář nebo Dějiny umění.

Vybavení školy dosahovalo velmi dobré úrovně: škola měla 30 učeben, z nichž 23 bylo vybaveno moderní ICT technikou. K dispozici byly 3 počítačové učebny, přednáškový sál pro 100 osob, tělocvična, posilovna i rozsáhlý fond učitelských a žákovských knihoven. V roce 2013/2014 bylo do vybavení a investic vloženo 3,1 milionu Kč – škola pořídila např. nové počítače, astronomický dalekohled, nábytek, technické vybavení pro chemii a fyziku, modernizovala sprchy na DM, položila novou dlažbu či vyměnila vstupní a protipožární dveře.

Školní rok byl velmi bohatý na vzdělávací, kulturní a mezinárodní aktivity. Proběhly desítky exkurzí (Temelín, Vídeň, Praha, Linz), turnajů, projektových dnů i filmových, divadelních a hudebních akcí. Studenti se zapojili do projektů Comenius, Jeden svět, EDISON, do festivalu Týden vědy a techniky či do projektu „Supermarket svět“. Gymnázium rozvíjelo spolupráci s partnerskými školami v Německu, Francii, Itálii, Slovinsku a Norsku, včetně výměnných pobytů a společných týdnů aktivit.

Významné události roku zahrnovaly také organizaci Majálesu, tradiční Vánoční akademii a rozsáhlé školní výlety a studijní pobyty v závěru roku (například Berlín, Jeseníky, Český ráj či Znojmo).

Studenti gymnázia dosáhli řady úspěchů ve vědomostních i sportovních soutěžích. Vynikli v krajských kolech olympiád z českého jazyka, dějepisu, biologie, chemie, matematiky, konverzačních soutěží, Středoškolské odborné činnosti i informatické soutěže Bobřík informatiky. Další ocenění přinesly sportovní turnaje, šachové soutěže či výtvarné projekty. Mezi pěti největšími úspěchy roku bylo i získání dvou velkých projektů s finanční podporou přesahující 2,6 milionu Kč, které umožnily výrazné posílení výuky cizích jazyků a přírodních věd.

Maturitní zkoušky proběhly v třídách 8.O, 4. ročníku a 6.S během května a června 2014; úspěšnost studentů byla vysoká (podrobné výsledky jsou v samostatných částech zprávy). Škola evidovala rovněž výrazný nárůst zájmu o studium: proti předchozím rokům se zvýšil počet přihlášek napříč všemi obory – u osmiletého studia až o více než 100 % proti roku 2012.

Pedagogický sbor tvořilo více než 40 učitelů a pracovníků, všichni plně kvalifikovaní. Škola kladla důraz na prevenci sociálně patologických jevů, environmentální výchovu a spolupráci s místními institucemi. Probíhalo množství přednášek, projektů a adaptačních či lyžařských kurzů.

Gymnázium vedla ředitelka PaedDr. Hana Bůžková, její zástupkyní byla Mgr. Martina Tomešková, předsedkyní školské rady Ing. Jitka Zikmundová, MBA.

Hospodaření školy proběhlo dle předpisů, velká část investic byla umožněna nově získanými projekty; výroční zpráva neuvádí zjištěné nedostatky při kontrolách. Škola i nadále rozvíjela svou otevřenost vůči veřejnosti, posilovala prezentaci v regionálních médiích a podporovala moderní a přátelské klima školy.

Celkově byl školní rok 2013/2014 ve znamení rozvoje, modernizace, úspěšné projektové činnosti a nárůstu zájmu veřejnosti, přičemž škola nadále upevňovala vysokou úroveň vzdělávací práce i dobré jméno v regionu.

Studenti gymnázia navštívili památník železné opony

V roce 2014 si Česká republika připomněla 25. výročí pádu železné opony. Při této příležitosti byl ve spolupráci města Český Krumlov, Gymnázia Český Krumlov a Regionálního muzea zahájen vzdělávací projekt pro studenty gymnázia pod názvem „Život v demokracii“. Projekt navázal na předchozí aktivity spojené se Zemskou výstavou Jižní Čechy – Horní Rakousko 2013 a zaměřil se na historický význam sametové revoluce a otevření hranic.

Projekt byl slavnostně zahájen 3. září 2014 v prostorách Gymnázia Český Krumlov. Ředitelka školy Hana Bůžková ve svém projevu připomněla význam svobody a možnosti spolupráce s mezinárodními partnery, které byly po roce 1989 znovu otevřeny. Vedoucí projektu a zastupitelka města Jitka Zikmundová upozornila studenty na význam udržování historické paměti a připomněla, že fyzické hranice možná zmizely, ale psychické mohou v našich myslích přetrvávat.

Dne 10. září 2014 se studenti v rámci projektu vydali na exkurzi po stopách železné opony. Navštívili nejprve zaniklou obec Kapličky (Kapellen), která byla v roce 1959 srovnána se zemí. Historik Jiří Řezníček z Regionálního muzea přiblížil studentům realitu života v pohraničí během totality, výstavbu železné opony i činnost Pohraniční stráže. Součástí prohlídky byly i kopie historických dokumentů, mimo jiné příkazy k odsunu místních obyvatel.

Hlavním cílem cesty byl památník železné opony v Guglwaldu v Horním Rakousku. Památník, který vznikl z iniciativy místních spolků, představuje autentické zbytky drátěných zátarasů i řadu informačních panelů tematicky zaměřených na historii rozdělení Evropy. Všechny informace byly uvedeny pouze v německém jazyce, a proto se studenti gymnázia pod vedením Jitky Zikmundové ujali jejich překladu do češtiny. Překlady budou následně nabídnuty k oficiálnímu využití správcům památníku, čímž studenti významně přispějí k přeshraničnímu porozumění a přátelství.

Na závěr navštívila skupina Hotel Guglwald, kde studenty přivítal jeho majitel Alexander Pilsl. Během přátelského posezení přiblížil život v pohraniční oblasti z rakouské strany, přičemž zmínil i své rodinné vazby na zaniklou obec Kapličky. V rozhovoru ocenil otevření hranic jako přínos pro rozvoj turismu a dobrých sousedských vztahů.

Projekt "Život v demokracii" pokračoval sérií besed s pamětníky a osobnostmi ze zemí bývalého západního bloku. V Regionálním muzeu proběhly od září do listopadu veřejné diskuze, kterých se zúčastnili Brigitte Lintner (pracovnice České spořitelny), Johannes Jetschgo (šéfredaktor hornorakouské ORF) a Josef Pühringer (hornorakouský zemský hejtman).

Vyvrcholením projektu byla veřejná prezentace výsledků v Kině Luna v listopadu 2014, během níž byl představen také dokument z průběhu projektu natočený ve spolupráci s Českokrumlovskou televizí. Celý projekt přispěl nejen k prohloubení historického vědomí mladé generace, ale také k posílení přeshraničních vztahů a reflexi významu svobody a demokracie v dnešním světě.

Střední uměleckoprůmyslová škola sv. Anežky České oživuje mizející řemesla

V květnu roku 2014 začala v prostorách Střední uměleckoprůmyslové školy sv. Anežky České v Českém Krumlově rozsáhlá přestavba, jejímž cílem je vybudovat nové ateliéry pro studenty z České republiky i Rakouska. Ty budou sloužit k uchování a rozvoji tradičních řemeslných postupů a jejich využití v moderním kontextu 21. století.

Škola se tímto připojila k přeshraničnímu projektu s názvem Mizející řemesla, který vzniká ve spolupráci s rakouskou školou HBLA für künstlerische Gestaltung v Linci. Významnou finanční podporu ve výši 350 tisíc eur získala škola díky evropským dotačním fondům. V rámci projektu budou v pavilonu keramiků a kamenosochařů vybudovány tři nové ateliéry, které budou sloužit nejen studentům školy, ale i účastníkům workshopů, které budou pravidelně pořádány.

Kromě výstavby ateliérů došlo i k opravě střechy objektu, především díky tomu, že v roce 2012 přešel celý areál školy z majetku města Český Krumlov do vlastnictví Jihočeského kraje. Tím se otevřela cesta k získání prostředků, které město dříve nemělo k dispozici.

Součástí projektu Mizející řemesla je i úzká spolupráce se základními uměleckými školami v regionu, které budou nadále zapojeny do vyhodnocování a ověřování nových výukových postupů. V rámci již probíhající česko-rakouské spolupráce se uskutečnily například workshopy sítotisku na textil v Linci nebo hlubotisku v Krumlově. V plánu je také výstavba keramické pece na dřevo.

Vedle těchto aktivit se škola těší i na budoucí rozšíření prostor pro výuku fotografie, které by měly vzniknout v rámci paralelně probíhající rekonstrukce klášterního areálu ve městě. Tento záměr realizuje město Český Krumlov a škola zde získá větší kapacitu pro rozvoj fotografických oborů.

Projekt přináší nejen posílení spolupráce mezi českými a rakouskými školami, ale také důležitý krok k uchování kulturního a řemeslného dědictví v moderním vzdělávacím prostředí.